Informatikatanár 5 félév alapképzési szakra épülő két tanári szakképzettség megszerzése első tanári szakképzettség esetén (30+50 (másik szak)+40+30 kredit)
| A tanegység | Köv. | Heti tanóra |
Előfeltétel | Kredit | Ajánlott félév |
Típus | |
| kódja | neve | ||||||
| NMP_MI003G2 | A tanári tevékenység IKT alapjai | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 1 | Kötelező | |
| NMP_NV006G2 | A tanítás mestersége | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 1 | Kötelező | |
| NMP_NV007K2 | Iskolaszociológia | Kollokvium | 10 | 2 | 1 | Kötelező | |
| NMP_NV008K2 | A tanítás-tanulás elmélete | Kollokvium | 10 | 2 | 1 | Kötelező | |
| NMP_PS020K2 | A személyiség fejlődése | Kollokvium | 10 | 2 | 1 | Kötelező | |
| NMP_PS032G3 | Nevelési-oktatási gyakorlat | Gyakorlati jegy | 3 | 3 | 1 | Kötelező | |
| NMP_MI004K2 | Elektronikus tanulási környezet | Kollokvium | 10 | LMP_MI003G2 | 2 | 2 | Kötelező |
| NMP_NV009G2 | Pedagógiai tervezés és értékelés | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_NV008K2, LMP_NV006G2 | 2 | 2 | Kötelező |
| NMP_PS021K2 | Pedagógiai - szociálpszichológia | Kollokvium | 10 | LMP_PS020G2 | 2 | 2 | Kötelező |
| NMP_PS024G2 | Szakmai önismeret | 3 fok. min. | 0 | 2 | 2 | Kötelező | |
| NMP_NV010K2 | Iskolaszervezet, iskolafejlesztés | Kollokvium | 10 | LMP_NV008K2, LMP_NV006G2 | 2 | 3 | Kötelező |
| NMP_PS022G2 | A tanulók megismerésének pszichológiája | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_PS020G2 | 2 | 3 | Kötelező |
| NMP_PS023K2 | Személyiség- és egészségpszichológia | Kollokvium | 10 | LMP_PS020G2 | 2 | 4 | Kötelező |
| NMP_PS033G30 | Összefüggő egyéni gyakorlat | Gyakorlati jegy | 0 | 30 | 5 | Kötelező | |
| Szakdolgozat (Portfolió) | 0 | 5 | 5 | Kötelező | |||
| Záróvizsga - tanári képesítő vizsga | 0 | 5 | Kötelező | ||||
| NMP_NV011G2 | Tanárprofilok | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMP_NV012K2 | Kultúra és szocializáció | Kollokvium | 10 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMP_NV013G2 | Pedagógiai esetmegbeszélés | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_NV009G2 | 2 | 3 | Kötelezően választott |
| NMP_NV014G2 | Multikulturális nevelés | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMP_NV015K2 | Reform- és alternatív pedagógia | Kollokvium | 10 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMP_NV016K2 | Iskolatörténet | Kollokvium | 10 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMP_NV017K2 | Az európai iskolázás összehasonlító története | Kollokvium | 10 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMP_PS025G2 | Az egyéni bánásmód pszichológiája | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_PS020G2 | 2 | 3 | Kötelezően választott |
| NMP_PS031G2 | Együttnevelés | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMP_PS026K2 | Pályalélektan - pályaorientáció | Kollokvium | 10 | LMP_PS021K2 | 2 | 4 | Kötelezően választott |
| NMP_PS027G2 | Önszabályozó tanulás pszichológiája | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_PS021K2 | 2 | 4 | Kötelezően választott |
| NMP_AK003G2 | A szabadidő – szervezés különböző színterei és specifikációi | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_NV009G2 | 2 | 4 | Szabadon választható |
| NMP_AK004K2 | Andragógiai alapismeretek az oktatási rendszerekben, a formális és az informális tanulásban | Kollokvium | 10 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_KI013G2 | A magyarországi cigányok/romák története, kultúrája | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_MI005G2 | A pedagógiai kutatás kvantitatív módszerei | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_MK106K2 | Média az emberi élet háromharmadában | Kollokvium | 10 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_NV018G2 | Pedagógiai innováció | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_NV009G2 | 2 | 4 | Szabadon választható |
| NMP_NV019G2 | Pedagógiai képességfejlesztés | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_PS028G2 | Autogén tréning | 3 fok. min. | 0 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_PS029G2 | Tehetséggondozás - kreativitásfejlesztés | Gyakorlati jegy | 10 | LMP_PS021K2 | 2 | 4 | Szabadon választható |
| NMP_PS030G2 | Művészetpszichológia | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_SZ733K2 | Kisebbségi közösségek és többségi társadalom 1. Elméleti- és társadalomtörténeti alapok | Kollokvium | 0 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
| NMP_SZ733K2 | Kisebbségi közösségek és többségi társadalom 2. Oktatás és kultúra | Gyakorlati jegy | 10 | 2 | 4 | Szabadon választható | |
Differenciált szakmai ismeretek
| A tanegység | Köv. | Heti tanóra |
Előfeltétel | Kredit | Ajánlott félév |
Típus | |
| kódja | neve | ||||||
| NMT_IF101G3 | A kommunikáció elmélete és gyakorlata | Gyakorlati jegy | 2 | 3 | 2 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF120K2 | Számítógépes szimuláció és mérés az oktatásban | Kollokvium | 2 | 2 | 2 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF121G2 | Operációs rendszerek az iskolában | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 2 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF126G3 | Projekt labor | Gyakorlati jegy | 4 | 3 | 2 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF135K2 | Párbeszédes informatikai rendszerek | Kollokvium | 2 | 2 | 2 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF104K2 | Adatbázisok az iskolában | Kollokvium | 2 | NMT_IF105G1 | 2 | 3 | Kötelezően választott |
| NMT_IF105G1 | Adatbázisok az iskolában | Gyakorlati jegy | 2 | 1 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF116K2 | Informatika története | Kollokvium | 2 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF127K2 | Projekt szeminárium: Új irányzatok az infokommunikációs hálózatok modellezésében | Kollokvium | 2 | NMT_IF128G2 | 2 | 3 | Kötelezően választott |
| NMT_IF128G2 | Projekt szeminárium: Új irányzatok az infokommunikációs hálózatok modellezésében | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF136G2 | Szabad szoftverek az oktatásban | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 3 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF115G2 | Geometriai modellezés | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 4 | Kötelezően választott | |
| NMT_IF132G2 | Távoktatás II. | Gyakorlati jegy | 2 | NMT_IF131G2 | 2 | 4 | Kötelezően választott |
| NMT_IF133G2 | Dinamikus webprogramozás | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 4 | Kötelezően választott | |
Módszertani tanegységek
| A tanegység | Köv. | Heti tanóra |
Előfeltétel | Kredit | Ajánlott félév |
Típus | |
| kódja | neve | ||||||
| NMT_IF198G1 | Iskolai tanítási gyakorlat I. | Gyakorlati jegy | 0 | 1 | 3 | Kötelező | |
| NMT_IF199G2 | Iskolai tanítási gyakorlat II. | Gyakorlati jegy | 0 | 2 | 4 | Kötelező | |
Szakmai alapozó modul
| A tanegység | Köv. | Heti tanóra |
Előfeltétel | Kredit | Ajánlott félév |
Típus | |
| kódja | neve | ||||||
| NMT_IF122G2 | Programozási környezetek | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 1 | Kötelező | |
| NMT_IF102K2 | A mesterséges intelligencia alapjai | Kollokvium | 2 | NMT_IF103G2 | 2 | 2 | Kötelező |
| NMT_IF103G2 | A mesterséges intelligencia alapjai | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 2 | Kötelező | |
Törzsképzés
| A tanegység | Köv. | Heti tanóra |
Előfeltétel | Kredit | Ajánlott félév |
Típus | |
| kódja | neve | ||||||
| NMT_IF106K1 | Algoritmizálás, adatmodellezés tanítása | Kollokvium | 2 | NMT_IF107G1 | 1 | 1 | Kötelező |
| NMT_IF107G1 | Algoritmizálás, adatmodellezés tanítása | Gyakorlati jegy | 2 | 1 | 1 | Kötelező | |
| NMT_IF108G1 | Alkalmazói ismeretek | Gyakorlati jegy | 1 | 1 | 1 | Kötelező | |
| NMT_IF112K2 | Felkészülés az informatika oktatására* | Kollokvium | 2 | NMT_IF140G1 | 2 | 1 | Kötelező |
| NMT_IF114G1 | Grafikus szoftverek alkalmazása | Gyakorlati jegy | 2 | 1 | 1 | Kötelező | |
| NMT_IF123K1 | Programozási nyelvek a közoktatásban | Kollokvium | 2 | NMT_IF124G1 | 1 | 1 | Kötelező |
| NMT_IF124G1 | Programozási nyelvek a közoktatásban | Gyakorlati jegy | 2 | 1 | 1 | Kötelező | |
| NMT_IF140G1 | Felkészülés az informatika oktatására* | Gyakorlati jegy | 2 | 1 | 1 | Kötelező | |
| NMT_IF138K2 | Haladó DBMS ismeretek | Kollokvium | 2 | NMT_IF139G2 | 2 | 2 | Kötelező |
| NMT_IF139G2 | Haladó DBMS ismeretek | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 2 | Kötelező | |
| NMT_IF109G3 | Az informatika oktatásának tartalmi elemei* | Gyakorlati jegy | 4 | NMT_IF124G1 | 3 | 3 | Kötelező |
| NMT_IF131G2 | Távoktatás I. | Gyakorlati jegy | 2 | NMT_IF124G1 | 2 | 3 | Kötelező |
| NMT_IF137K2 | Adatbiztonság az információs társadalomban | Kollokvium | 2 | NMT_IF124G1 | 2 | 3 | Kötelező |
| NMT_IF111K2 | Bevezetés a könyvtári ismeretekbe | Kollokvium | 2 | 2 | 4 | Kötelező | |
| NMT_IF118G1 | Modellek az oktatásban* | Gyakorlati jegy | 2 | 1 | 4 | Kötelező | |
| NMT_IF129G2 | Számítástechnikai versenyfeladatok | Gyakorlati jegy | 2 | 2 | 4 | Kötelező | |
Megjegyzések:
A hallgatók a szabadon választható tárgyakat intézményi kínálatból vagy a differenciált szakmai tárgyak közül választhatják.