A 16-18. századi nagyhatalmak felemelkedése és hanyatlása A 20. századi Amerika A földrajzi felfedezések és következményeik A klasszikus gyarmatosítás kora A középkori Európa kultúrája A középkori magyar városfejlődés A német kihívás a 20. századi Európában A nemzeti (magyar) kultúra születése és 19. sz-i virágkora A nyugat-európai demokráciák a 20. században A szláv népek a középkorban A társadalmi struktúra változásai a 20. sz.-i Magyarországon Az egyetemes történelem fő kérdései a 19. században Az iszlám és világa Az ókori hadművészet Egyház és kultúra a középkori Magyarországon Az európai országok az érett középkor hajnalán Fejedelmi tükrök - az erdélyi fejedelmek korabeli megítélése Helytörténet Integrációs törekvések Közép-Európában (1918-ig) Kiváltságosok és kiváltság nélküliek a jogalkotásban Kudarcok és sikerek a 20. századi magyar gazdaságban Magyar középkori művelődéstörténet Magyarország hadtörténete I. (1790-ig) Magyarország hadtörténete II. (1992-ig) Módszertan elmélet I. Módszertan elmélet II. Módszertan gyakorlat Nemzetek-kisebbségek-etnikumok Európában a 19-20. században Nemzeti jelképek, nemzeti ereklyék Paleográfia, diplomatika, szfragisztika Fejezetek az ókori mentalitás történetéből Politikai irány- és rendszerváltás Mo-on 1944-1990 Prekolumbián népek vallási kultuszai Reform-forradalom-kompromisszum a 19. sz. magyar tört.-ben Reneszánsz kultúra Latin I. Latin II. Záróvizsga latin nyelvből A 16-18. századi nagyhatalmak felemelkedése és hanyatlása A földrajzi felfedezések és következményeik Egyház és kultúra a középkori Magyarországon Magyar művelődéstörténet Reform-forradalom-kompromisszum a 19. századi magyar történelemben Iskolai gyakorlat Zárószigorlat
Történelemtanár
Nappali tagozat